tag:blogger.com,1999:blog-8331313003541310282024-02-19T23:42:42.080-08:00Happiness Villa AlegríaEnglishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.comBlogger10125tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-30987948973431304332011-11-05T15:08:00.000-07:002011-11-05T15:17:37.796-07:00Deberes<div>Escribir las siguientes frases en inglés sobre el tiempo atmosférico:</div><div> </div><div>1-¿ Qué tiempo hace hoy? Hace calor</div><div>2- Qué tiempo hace hoy? Llueve</div><div>3-¿ Qué tiempo hace hoy? Está nublado</div><div>4- ¿Qué tiempo hace hoy? Hace frío</div><div>5. ¿Qué tiempo hace hoy? Está nevando</div><div>6. ¿Qué tiempo hace hoy? Hace sol</div><div>7. El alumno añadirá una nueva frase inventada por él.</div><div> </div><div> </div><div>Elaborar una tabla con las cuatro estaciones del año en la añadirán palabras relacionadas con cada estación del año. Por ejemplo:</div><div> </div><div><strong>Spring Summer Autumn Winter</strong></div><div><strong></strong> </div><div>flowers sun(ny) leaves snow</div><div> </div><div>colours hot orange cold</div><div> </div><div> </div><div> </div><div>sun cold </div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-4078875672223449972011-11-05T15:02:00.000-07:002011-11-05T15:08:02.175-07:00Deberes lunes 7 de noviembre<div>Seguimos aprendiendo el vocabulario.</div><div>En clase hemos hecho y revisado la página 11 (Activity Book)</div><div>Escribir en inglés las siguientes frases:</div><div> </div><div>1. Yo puedo nadar.</div><div>2. Yo no puedo montar en bici.</div><div>3. Yo no puedo jugar al baloncesto.</div><div>4. Yo puedo patinar.</div><div>5¿ Puedes jugar al jockey?</div><div> </div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-42659547670157621462011-11-05T08:54:00.000-07:002011-11-05T09:05:45.783-07:00Examen 8 noviembre<div>Los alumnos tienen una fotocopia con las palabras correspondientes a las tarjetas de vocabulario con los dibujos de los objetos de la clase que ya recortamos en clase. Conviene cortar el folio fotocopiado con las palabras y jugar con ellos al ¨memory game¨. Uniendo así dibujo con palabra. También conviene que los alumnos escriban varias veces el vocabulario a modo de repaso. Ambos juegos de tarjetas se pueden guardar en el sobre y volverlo a llevar al cole para ir almacenando en él el resto del vocabulario de cada unidad.</div><div> </div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-41435550211895091902011-11-03T16:40:00.000-07:002011-11-03T16:42:51.092-07:00Examen unidad 1<div>Tendremos el control de la unidad 1 el día 8 de Noviembre.</div><div>Contenidos: colores y objetos de la clase. Podéis repasar el examen con la ayuda de las últimas páginas en el ¨Activity Book¨.</div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-78834635032641792302011-11-03T16:23:00.002-07:002011-11-03T16:42:51.096-07:00Guy Fawkes or Bonfire Night<div>Hemos aprendido sobre una fiesta que se celebra el 5 de Noviembre en el Reino Unido. Hemos visto un vídeo sobre la historia de Guy Fawkes .</div><div>Hemos completado en clase las actividades de los libros: Activity Book and Pupil´s book referidas a la unidad de Bonfire Night.</div><div> </div><div><strong>Deberes</strong>: señalar todos los verbos que aparecen en la canción de la página 11 del libro ¨Pupil´s book¨.</div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-54724100281412308082011-11-03T16:23:00.001-07:002011-11-03T16:42:51.099-07:00Unit 2<div>Hemos empezado unidad 2 que trata sobre el tiempo atmosférico. </div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-17782813515318466882011-11-03T16:20:00.000-07:002011-11-03T16:42:51.102-07:00Repaso de examen y dudas<div>Hemos repartido el examen y hemos repasado los fallos y las dudas. Se ha revisado el ¨Mini Book¨que debían haber traído hecho los alumnos. Algunos lo terminarán en casa y entregarán el próximo día .</div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-1339304424719824122011-11-03T16:17:00.000-07:002011-11-03T16:42:51.105-07:00Unidad 2<div>Hemos iniciado la unidad 2 que trata los alimentos. Hemos practicado la pronunciación y la escritura copiando el vocabulario en la libreta.</div>Englishhttp://www.blogger.com/profile/08463857008046800092noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-63729788556764952792011-09-28T05:08:00.000-07:002011-09-28T05:12:35.009-07:00PHOTO<a href="http://www.caminandosinrumbo.com/england/londres/londres2.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 464px; CURSOR: hand; HEIGHT: 371px" alt="" src="http://www.caminandosinrumbo.com/england/londres/londres2.jpg" border="0" /></a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-833131300354131028.post-88096011462363676212011-09-28T04:53:00.000-07:002011-09-28T05:03:40.898-07:00STARTCreo este blog para que podáis ver lo que se hace en las clases de inglés de primaria y así poder apoyar la tarea diaria.Unknownnoreply@blogger.com0